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2022年中秋节幼儿园中班有趣的教案

格式:DOC 上传日期:2022-08-15 14:12:55
2022年中秋节幼儿园中班有趣的教案
时间:2022-08-15 14:12:55     小编:LWC

作为一位杰出的教职工,总归要编写教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家收集的教案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

2022年中秋节幼儿园中班有趣的教案一

活动目标:

1、欣赏漂亮的月饼盒,体验中秋节的快乐

2、玩月饼盒,有发现探索的欲望

3、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

4、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

活动准备:

各种各样的月饼盒

活动过程:

1、展示月饼盒(1)请幼儿说一说,我的月饼盒是怎么样的?是哪儿来的?

(2)说一说我的月饼盒和别人的有什么不同?

2、讲述月饼盒(1)我的月饼盒象什么?

(2)我要让我的月饼盒变成什么样的?

(3)我和谁一起玩月饼盒,我和谁的月饼盒做朋友?变成了什么?

3、玩月饼盒引导幼儿用各种各样月饼盒进行搭建,玩月饼盒节日的由来(大班)活动目标:

1、了解中秋节的来历和有关习俗,感受节日的欢乐气氛。

2、知道中秋节是中国的传统节日。

活动准备:

1、活动前请幼儿在家收集有关中秋节的资料、图片。

2、教师收集的有关中秋节的电子图片及网络资料。

活动过程:

1、中秋节的由来请幼儿讨论中秋节的习俗。教师讲述中秋节的来历。

2、结合录音磁带讲述请幼儿观看图片进行讲述。

3、活动结束,收集有关的资料

教学反思

活动的开展,不仅让幼儿了解了中国传统节日的许多习俗,更让幼儿学会了分享,提高了对我国民族传统文化的兴趣,加深了对祖国的热爱之情。

2022年中秋节幼儿园中班有趣的教案二

活动目标:

1、了解中秋节的来历,知道基本的文化习俗。

2、通过观察、记录月亮的变化,知道节日与月亮的关系,引起幼儿对天文现象的兴趣。

3、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

4、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

活动准备:

幼儿晚上观察月亮的变化

活动过程:

1、从阴历的八月初一开始,要求孩子在家和家长一起观察记录月亮,孩子用绘画的形式记录,讲述自己的发现,家长用文字记录下来。第二天早上来园后,互相讲述自己的观察发现。

2、十五过后,将自己的记录带到幼儿园,挂到指定的地方,互相看,寻找月亮变化的规律。

3、从十六开始,晚上观察后,早上来园后将自己的观察记录下来,互相讲述。

4、坚持记录一个月后,引导幼儿总结、表述月亮的变化规律,激发幼儿对科学现象的兴趣。

活动反思:

家长的配合意识有待提高,只有唐沁等几个孩子记录的很完整,很仔细,其他孩子的记录有些只有大人的文字,孩子只是讲述,参与的感官太少;还有一部分家长可能觉得这件事对孩子的发展无关紧要,所以孩子要求后,并不主动配合,没有和孩子一起观察月亮,所以当老师让他讲述发现的时候,孩子无可奈何。家长的教育观念有待改变。

2022年中秋节幼儿园中班有趣的教案三

活动目标

1.知识目标知道中秋节是我国的一个传统节日。

2.能力目标了解人谬中秋节的各种方式。

3.参与节日游戏。

4.简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

活动重点

了解人谬中秋节的各种方式,知道中秋节是我国的一个传统节日。

活动难点

画月饼活动准备白纸、彩笔若干,关于中秋节的音乐。

活动过程

一、中秋节的来历和传说

1.说说自己家的中秋节是怎样度过的。

2.听一听神话故事《嫦娥奔月》。

二、中秋节的风俗

1.欣赏图片了解中秋节。(与家人团圆,吃月饼等)

2.朗读儿歌知道中秋节。

八月十五赏月节,摆上果饼来拜月。

八月十五团圆节,亲人团聚像过年。

八月十五丰收节,敲锣打鼓庆丰年。

八月十五中秋节,传统节日记心间。

三、中秋节有关的歌曲。

欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》

知道中秋节是农历八月十五,是个团圆的日子。

四、中秋节绘画每个幼儿画出自己心目中最喜欢的月饼形状,并装饰。

活动小结1.复习学习的儿歌,加深对中秋节的印象。

2.欣赏歌曲《中秋团圆》。

教学思:

从本次活动的整个开展情况来看,对幼儿对传统节日文化中秋很感兴趣,了解了中秋要团圆,并能够教育幼儿在节日时献给爸爸妈妈自己制作的礼物。

2022年中秋节幼儿园中班有趣的教案四

活动目标:

1、初步了解了解中秋节的来历,感受体验传统文化;

2、通过讨论和讲述,发展幼儿口语表达能力;

3、让幼儿体验和伙伴老师一起过节日的快乐并学会分享;

4、通过观察、记录月亮的变化,培养幼儿的观察能力及思维能力。

5、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

6、愿意参加活动,感受节日的快乐。

活动准备:

1.教师和幼儿一起创设映中秋节的环境,如张贴有关中秋节的挂图;

2.家长助孩子搜集关于中秋节的资料,并为孩子准备一块月饼;

3.关于中秋节前后月亮变化的幻灯片及民间故事《常娥奔月》

活动过程:

(1)导入给小朋友展示关于中秋节前后月亮变化的幻灯片,激发幼儿兴趣。让小朋友通过观察、记录月亮变化,知道月亮时缺时圆,每天都有不同的变化。

(2)引出课题通过观察月亮的变化,让孩子们知道每年农历的八月十五是中秋节,是我铭家的传统节日。强调中秋节是丰收节,团圆节。

(3)探寻中秋节的来历,鼓励小朋友自己介绍,分享自己搜集的资料。

(4)议一议:"我家怎样过中秋"。

以小组为单位进行讨论。讨论结束,请小组派代表讲述。

(5)"团团圆圆过中秋"--摆上月饼,让小朋友分享、品尝月饼,通过分享月饼体验节日的快乐。

(6)最后环节:听故事《常娥奔月》。

相传,远古有一个名叫后羿的英雄,射下九个太阳,并严令最后一个太阳按时起落,为民造福。后羿因此受到百姓的尊敬和爱戴,娶了一位美丽善良的妻子,名叫嫦娥。

一天,后羿从西王母那里得到了不死药。据说,服下此药,能即刻升天成仙,但是后羿不忍离开自己的妻子,就把药交给嫦娥保管。有一个心术不正,名叫逢蒙的人听说后,就去偷窃,偷窃不成就要加害嫦娥。情急之下,嫦娥