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2023年培训活动方案策划(汇总10篇)

格式:DOC 上传日期:2023-12-15 21:18:05
2023年培训活动方案策划(汇总10篇)
时间:2023-12-15 21:18:05     小编:文锋

方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编为大家收集的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

培训活动方案策划篇一

航模运动是一项集科学、运动、趣味、动手能力、心理素质培养等多方面综合素质培养的一种新型运动锻炼方式。青少年参加航空模型运动不但提高了身体素质,而且增强了综合能力。航模运动寓教于乐,培养了孩子的动手动脑能力,拓展了孩子的课外知识水平,增强了青少年的国防意识。

1、动手制作纸飞机,并练习调试、试飞;

2、动手制作冲浪纸飞机,练习调试、试飞;

3、动手制作橡皮筋动力飞机,练习调试、试飞 ;

4、遥控直塔升飞机练习与试飞;

5、动手制作小力士伞降火箭,试习。

周六下午3:00-4:30

10周-14周(遥控飞机使用熟练者可放宽年龄)

不限

即日即时起至周五上午11:00止,在亲子群内报名,格式为:孩子姓名+航模,请勿重复报名。

周五下午六点自带遥控直升飞机来活动中心面试

1.对航空模型有兴趣,会操纵遥控直升飞机。

2.遥控直升飞机自带。

3.上课时必须使用猎鹰200或天戈p3c-1直升机(自购)。

3.家长支持。

初选8人,后经训练考察按2:1进行淘汰

1.培训费全免。

2.除遥控直升飞机外耗材全部由活动中心承担。

培训活动方案策划篇二

为更好的加强我院团工作建设,提高团员、团干部的综合素质,增强团组织的凝聚力和战斗力,充分发挥团组织在开展这项工作中的政治优势、组织优势、活动优势、信息优势、群体优势和感情优势,通过强化共青团组织工作的职能,强化对广大青年大学生的政治思想教育。我院将组织开展新生团干部培训活动,旨在培养广大青年团员的理论信仰、善于思考、勇于实践、积极进取、具备综合素质的优秀团员干部。

依据学校关于培养学生干部的精神,培养一支具备优秀政治素质和领导才能的高素质复合型团干部队伍,为加强学院学生思想政治工作和新生教育提供重要的组织保障。

10月22日——10月23日早上8:00—11:00(暂定)。

主要对象为电子学院11级各班团干部。

1、向大一学生交代“团干培训”的相关事宜及介绍其意义。

2、确定参加培训的团干名单。

3、确定培训教室。

4、准备培训的内容及流程。

1。由10级团委全体成员向大一作好本次活动的前期宣传。

2。由组织部吴娟作好考勤。如有无故迟到、旷课、早退的团干,组织部会做好相应记录,并扣取该团干相应班级的分数;如有请假,必须持有辅导员签名的请假条。

3。为了加强团员学生对共青团有进一步的了解和认识,引导优秀青年学生积极、主动地向团组织靠拢。我们主要的讲解内容如下:

10月22日上午8:00—11:00:

2、“如何当好一名好团干”;(主讲:)。

3、班级团日活动创新与活动的创意设计;正常文书写作、档案收集及行文要求;(主讲:)。

10月23日上午8:00—11:00:

1、团干工作礼仪与人际交往;(主讲人:吴娟)。

2、通讯报告的书写;

3:详细讲解一下关于入党的相关流程和前提条件。

培训之后执行“一对一”(大一都每个班的组织生活由各班的助班全权指导)的方法。“一对一”的办法不仅让团干培训的内容得到了实践,也解决了大一新生不会过组织生活的难题!

培训活动方案策划篇三

根据《xx市教育局关于xx市“xx”中小学教师培训工作的实施意见》和县教育局有关文件精神,xx—xx学年度我学区将组织实施教师“有效教学模式”主题培训活动。为增强培训针对性,提高培训实效性,有效提升教师全员培训质量,特制定本方案。

围绕全面实施素质教育要求,聚焦“提高有效教学能力,促进学生有效学习目标,引导全体教师重点学习重要的和新出台的师德规范与法律法规,开展“有效教学模式”主题培训,提升教师师德修养和有效教学能力。

全学区全体在职教师。

1、视频学习《做最好的'教师》。

2、学科讲座:“以学定教,以教导学”教学模式和课型的选择与应用。

3、电教培训:微课制作。

(注:专职常识、体艺学科教师选一学科类别参加活动)。

1、文科类教师培训。

时间:20xx年xx月xx日(星期三)。

地点:中心学校多媒体教室。

内容:

上午:8:30—10:30视频学习《做最好的教师》——李xx。

10:40—12:15学科讲座:

小学语文学科“以学定教,以教导学”教学模式和课型的选择与应用。

主讲:季xx。

下午:13:30—16:20电教培训:微课制作。

主讲:荣xx。

2、理科类教师参加培训。

时间:xx年11月20日(星期四)。

地点:中心学校多媒体教室。

建立健全、优化细化教师培训学年度考核制度,坚持过程性考核与终结性考核并重,实行“教师培训档案袋”评价方法,以观念转变、理念更新、知识重构、技能提升、问题解决和行为改进为考核内容。

学年度在职教师岗位培训考核权重为集中培训占30%、公需课远程培训占30%、校本研修占40%,各项考核全部合格,方可认定学年度培训合格,认定72学时。

1、各校要高度重视本次培训学习活动,要做到分工细致,责任明确,措施有力,确保教学、培训两不误。

2、全体参学人员依据培训类别,准时参加相关学科的培训学习活动,不得迟到、早退,不得无故缺席,否则,按旷课处理。

3、参学时须带本年度校本教材与手册到会,培训过程中应仔细听讲,认真填写好手册中相关内容。

培训活动方案策划篇四

深入学习以下几方面内容:党的十八大会议精神及党章,市、区各级两会会议精神,党风廉政建设制度,法律、法规以及本办规章制度等。

采取集中学习和个人自学相结合的方式,每月组织集中学习不少于一次,全年累计集中学习时间不少于12次,个人自学坚持理论联系实际,学以致用的原则,按照支部确定的学习专题和文件,记好学习笔记,不断提高解决实际问题的能力。

2、强化联系机制,提升党员队伍向心力。

继续实行谈心谈话制度。本着平等、诚恳、求实、与人为善、实效的